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Der sizilianische Wägen
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Mari pilar Am Frühling vom Jahren 1885 landete Guy de Maupassant in Palermo .Vor allem wurde er von einem sizilianischen Wägen beeindruckt . Also er heiß es " ein Rätzel das einen Weg macht. Diese Wägen sind kleine viereckige Dosen ,die auf den gelben Rädern montiert sind . Darüber hinaus sind sie mit einfachen und merkwürdigen Malereien , welche die Geschichte darstellen. Der Pferde, der sie wegzieht, hat einen Zwickel auf dem Köpf und einen anderen im halben Rücken . | |
GinaR Im Frühling (vom Jahren ) des Jahres 1885 landete Guy de Maupassant in Palermo .Vor allem wurde er von einem sizilianischen Wagen beeindruckt . Also er (heiß) nannte IHN " ein Rätzel das einen Weg macht. Diese Wagen sind kleine viereckige Dosen ,die auf den gelben Rädern montiert sind . Darüber hinaus (sind sie mit) HABEN SIE einfachex und merkwürdigex Malereien , welche die DIE Geschichte darstellen. DAS Pferdx, dAS sie xxzieht, hat einen (Zwickel) SCHEITEL auf dem Kopf und einen anderen AUF DER HÄLFTE DES Rücken . | |
Mari pilar Herzlichen Dank liebe Gina | |
GinaR In ogni storia d’amore c’è qualcosa che avvicina i protagonisti all’eternità, ai misteri del divino, all’essenza della vita: in un sorriso, in una carezza, in uno sguardo o in una frase magari lasciata a metà, gli amanti sanno sempre cogliere i segnali che il cuore invia loro per dirigerne il cammino lungo il sentiero della perfezione. Ma che accade quando, nell’adolescenza, un grande amore viene sacrificato alla timidezza, allorché le parole si rifiutano di salire alle labbra e il futuro si perde nei colori autunnali di una quercia che domina una piazza? Cosa si prova quando, dopo undici anni, si ritrova l’innamorato e si scopre che sta percorrendo la via della santità ed è in grado di compiere miracoli? Quali sono i pensieri (e le speranze) che rimbombano nella mente e che fanno sussultare il corpo con singhiozzi o risa? Per Pilar, il sogno di un’esistenza al fianco dell’amato sembra dissolversi nelle gelide acque del fiume Piedra, ma talvolta anche i gorghi, le cascate e i ciottoli di un torrente – insieme a un rumore di passi alle spalle – possono reinventare il destino e far comprendere che “amare significa comunicare con l’altro e scoprire in lui una particella di Dio”. Maria, ecco il tuo compito per oggi. È l'inizio del tuo libro preferito. | |
Mari pilar In jeden Liebesgeschichte gibt es etwas, das die Hauptfiguren mit der Ewigkeit ,mit den göttlichen Geheimnissen und mit der Lebensauffassung in Berührung bringt . Die Geliebten können immer in einem Lächeln, einem Streicheln, in einem Blick oder vielleicht in einer Phrase,die Zeichen wahrnehmen , die das Herz ihnen verschickt .. damit auf dem Weg der Vollkommenheit können sie zu lenken. Aber was passiert, wenn eine große Liebe in der Jugendzeit von Schüchternheit geopfert wird?, Als die Worte weigern sich an Lippen zu gehen und die Zukunft ist in den Farben des Herbstes einer Eiche auf einen Platz verloren? Was fühlt man, wenn nach elf Jahren den Liebhaber wieder findet und stellt fest, dass er den Weg der Heiligkeit abläuft und ist in der Lage, Wunder zu tun? Was sind die Gedanken (und Hoffnungen), die im Geist widerhallen und den Körper mit Schluchzen oder Lachen erschrecken? Für Pilar, scheint der Traum von einem Leben sich an der Seite der geliebte in das eisige Wasser des Flusses Piedra auflösen . Aber auch manchmal können die Whirlpools, Wasserfälle und Kies eines Stroms - zusammen mit dem Geräusch von Schritten hinter - ein neues Schicksal erfinden . Sie lassen verstehen, dass „ die Liebe bedeutet, miteinander kommunizieren und entdeckt in ihm ein Gott-Teilchen | |
GinaR In jedeR Liebesgeschichte gibt es etwas, das die Hauptfiguren mit der Ewigkeit ,mit den göttlichen Geheimnissen und mit der Lebensauffassung in Berührung bringt . Die Geliebten können immer in einem Lächeln, einem Streicheln, in einem Blick oder vielleicht in einem nur halb ausgesprochenem Satz ,die Zeichen wahrnehmen , die das Herz ihnen verschickt .. um sie damit auf den Weg der Vollkommenheit zu lenken. Aber was passiert, wenn eine große Liebe in der Jugendzeit wegen Schüchternheit geopfert wird? Als die Worte SICH weigern ÜBER DIE Lippen zu gehen und die Zukunft SICH VERLIERT IN DEN HERBSTLICHEN FARBEN einer Eiche DIE einen Platz BEHERRSCHT? Was fühlt man, wenn MAN nach elf Jahren den Liebhaber wiederfindet und stellt fest, dass er den Weg der Heiligkeit abläuft und XX in der Lage IST, Wunder zu tun? Was sind die Gedanken (und Hoffnungen), die im Geist widerhallen und den Körper mit Schluchzen oder Lachen erschrecken? Für Pilar, scheint der Traum von einem Leben sich an der Seite deS GeliebteN iM eisigeN Wasser des Flusses Piedra aufZUlösen . Aber auch manchmal können die (Whirlpools)STRUDEL, Wasserfälle und DIE KiesELSTEINE eines Stroms - zusammen mit dem Geräusch von Schritten hinterrücks - ein neues Schicksal erfinden . Sie lassen verstehen, dass „ die Liebe bedeutet, miteinander kommunizieren und entdeckt in ihm ein Gott-Teilchen | |
GinaR Liebe Maria, das nächste mal suche ich keinen poetischen Text aus. Du hast alles hervorragend übersetzt. Kompliment. | |
Mari pilar Liebe Gina, herzlichen Dank. Ich kann sagen, dass dieser Text sehr schwer war .Die Übersetzung habe mich sehr eingesetzt. Ich bin zufrieden darüber! Vielen Dank | |
GinaR Sto cercando un nuovo testo, un po'più facile per te. | |
Mari pilar Ich freue mich, diesen Text zu übersetzen | |
GinaR Liebe Maria, heute ist bereits der dritte Urlaubstag und sowohl Kurt, als auch ich selbst, sind schon gut erholt. Die Ruhe hier tut uns sehr gut, und da man keinen Stress und keine Probleme hat, sind auch die Nächte sehr erholsam. Heute waren wir zum Mittagessen in Albaretto della Torre, einem kleinem Dorf in der Nähe von Bossolasco. Dort haben wir, wie immer, sehr gut gegessen. Zuerst haben wir fünf verschiedene Vorspeisen gegessen. Gebackene Zucchiniblüten, ein Omelett mit Kräutern, Tatar mit Kapern, gemischten Salat mit Hühnchen und Melanzane mit Käse und Tomaten überbacken. Als Nudelgericht konnte man zwischen Spaghetti mit Tomatensoße, dünnen Bandnudeln mit Fleischsoße, gefüllten Nudeln mit Butter und Salbei und Nudeln mit Käsesoße wählen. Wenn man möchte, dann kann man auch verschiedene Gerichte haben. Wir beide, Kurt und ich haben die hausgemachten Bandnudeln mit der Fleischsoße gewählt. Als Hauptgang gab es, entweder Lammkotellet vom Grill, Kaninchenbraten, Huhn paniert oder Lachsforelle. Als Beilagen gab es Bratkartoffel und gegrillte Zucchini. Kurt hat das Lamm gegessen und ich die Forelle. Beides war sehr lecker. Dann kam der Nachtisch. Während Kurt den lauwarmen Nusskuchen gegessen hat, habe ich mich für Panna cotta mit Haselnüssen entschieden. Nach einem starken Kaffee, den wir an der Bar getrunken haben, sind wir wieder heim gefahren. Weil wir wieder zu viel gegessen haben, machten wir eine Pause. | |
GinaR Quanti - ammalarsi - calma - controlli - invece - livello - mettersi - piccante - queste - qui - rischia - scendere - sistema - vada - votare - 1. Sagen Sie mir, wann ich aussteigen muss. > Mi dica, per favore, quando devo........... . 2. das muss anders werden > bisogna cambiare.............. 3. Ich möchte diese Sachen chemisch gereinigt haben. > Desidero che.............. cose siano lavate a secco. 4. Ich möchte einen pikanten Käse. > Vorrei del formaggio............... . 5. Gehen Sie weg! Rühren Sie mich nicht an! > Se ne.......... ! Non mi tocchi! 6. Geht die Fähre von hier ab? > Il traghetto parte da............... ? 7. seine Stimme abgeben >......................... 8. sich eine Krankheit zuziehen >................... / prendersi una malattia 9. Wie alt schätzt du ihn? >............... anni gli dai? 10. ein frisches Hemd anziehen >........... una camicia pulita 11. Bitte kontrollieren Sie den Ölstand. > Per favore,............. il livello dell'olio. 12. Bitte kontrollieren Sie den Ölstand. > Per favore, controlli il.............. dell'olio. 13. an Stelle von > in luogo /.............. di 14. in aller Gemütlichkeit > con tutta................. 15. es ist lebensgefährlich > si.............. la vita | |
GinaR Deutsch Übungen – Konjugation von Sein, kommen und sprechen 6 Ergänzen Sie. bin - bin - bin - bin - bin - bist - bist - ist - kommen - kommst - kommst - komme - komme - spreche - sprichst - sprichst - sprechen 1. - Guten Tag. Mein Name ____ Helge Holgerson. - Guten Tag. Freut mich. - Ich _____ Sabine Weber. Woher ______ Sie, Herr Holgerson? - Aus Schweden. - Sie _______ aber gut Deutsch. - Danke. 2. - Hallo. Ich ___ Helge. Und wer ____ du? - Ich ____ Franz. Woher ______ du, Helge? - Ich _______ aus Schweden. - Du ______ aber schon gut Deutsch. 3. - Hallo. Ich _____ Leyla Güngör. Und wer _____ du? - Ich ____ Klaus Metzger. Woher ______ du, Leyla? - Ich ______ aus der Türkei. - Du ______ aber schon gut Deutsch. - Ich _______ Deutsch, Türkisch und Englisch. | |
GinaR Füge den richtigen Artikel ein Der, Die, Das 1. Du siehst __________ Baum. 2. Sie schickt __________ Information. 3. Ich öffne _________ Tür. 4. Ich höre ________ Song. 5. Er kennt ________ Weg. 6. Sie ruft ___________ Freundin an. 7. Wir brauchen __________ Geld. 8. Er trinkt ___________ Glas Wein. 9. Ich suche _________ Handy. 10. Ich esse __________ Apfel. 11. Wer macht _________ Übung? 12. Möchten Sie __________ Kaffee? 13. Ich frage __________ Kollegen. 14. Ich nehme ___________ Bier. 15. Wir putzen ________ Wohnung. 16. Sie kocht __________ Mittagessen. 17. Er liest jeden Morgen ________ Zeitung. 18. Ich habe __________ Problem. (ein) 19. Sie lädt __________ Freunde zum Essen ein. 20. Wir kaufen ___________ Auto. | |
GinaR (4) nicht – kein Regel: „nicht“ verneint Verben, „kein“ verneint Nomen. Beispiel: Ich fahre morgen nicht nach Berlin. Ich habe kein Auto. „nicht“ ist unveränderlich, „kein“ wird wie „ein“ dekliniert. 1. Meine Schwester hat ____________ Kind. 2. Ich gehe heute_________ spazieren. 3. Herr Wolf isst ________ Fleisch. 4. Anna hat ________ Geld. 5. Luis kann _______ schwimmen. 6. Frau Müller hat __________ Zeit. 7. Das Bild gefällt mir ___________ . 8. Ich verstehe dich _________ . 9. Du kennst diese Frau _______? 10. Fahr bitte _______ so schnell! 11. Albert trinkt __________ Kaffee. 12. Er liebt mich, er liebt mich __________ . 13. Das ist ________ gute Idee! 14. Frag mich ________, ich weiß es auch ____________! 15. Das ist ________ Problem. 16. Wir schenken dir _________ Computer, das ist zu teuer. 17. Ich möchte bitte __________ Zucker! 18. Das ist ________ mein Auto. 19. Er ist ______ guter Musiker. 20. Sie fährt ________ gut Auto. | |
GinaR Regel: Das Perfekt besteht aus haben oder sein und dem Partizip II des Verbs. Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben, Verben der Bewegung (gehen, fahren, aufstehen...) bilden Perfekt mit sein. Beispiel: Ich habe Musik gehört. 1. Gestern _______ ich um 8.00 Uhr ________(aufstehen). 2. Ich ________ mich _______ (duschen). 3. Dann __________ich drei Tassen Kaffee _________ (trinken) und eine Semmel __________ (essen). 4. Um halb zehn ___________ ich zur Universität ___________ (fahren). 5. Dort __________ ich meine Freunde _________ (treffen). 6. Bis 16 Uhr ___________ ich _________ (studieren). 7. Danach ________ ich mit einer Freundin im Café __________ (sitzen). 8. Wir _________über viele Dinge __________ (reden) und viel _________(lachen). 9.Am Abend ______________ ich zwei Stunden ___________ (lernen). 10. Dann _________ meine Freunde _________ (kommen). 11. Sie __________ Wein _____________ (mitbringen). 12. Ich ________ erst um zwei in der Nacht ins Bett ____________(gehen). | |
Mari pilar Quanti - ammalarsi - calma - controlli - invece - livello - mettersi - piccante - queste - qui - rischia - scendere - sistema - vada - votare - 1. Sagen Sie mir, wann ich aussteigen muss. > Mi dica, per favore, quando devo....scendere....... . 2. das muss anders werden > bisogna cambiare...sistema........... 3. Ich möchte diese Sachen chemisch gereinigt haben. > Desidero che.....queste......... cose siano lavate a secco. 4. Ich möchte einen pikanten Käse. > Vorrei del formaggio..piccante............. . 5. Gehen Sie weg! Rühren Sie mich nicht an! > Se ne...vada....... ! Non mi tocchi! 6. Geht die Fähre von hier ab? > Il traghetto parte da...quì............ ? 7. seine Stimme abgeben >.....votare.................... 8. sich eine Krankheit zuziehen >......ammalarsi............. / prendersi una malattia 9. Wie alt schätzt du ihn? >.......quanti........ anni gli dai? 10. ein frisches Hemd anziehen >....mettersi....... una camicia pulita 11. Bitte kontrollieren Sie den Ölstand. > Per favore,.controlli............ il livello dell'olio. 12. Bitte kontrollieren Sie den Ölstand. > Per favore, controlli il......livello........ dell'olio. 13. an Stelle von > in luogo /....invece.......... di 14. in aller Gemütlichkeit > con tutta.......calma.......... 15. es ist lebensgefährlich > si.....rischia......... la vita | |
Mari pilar Deutsch Übungen – Konjugation von Sein, kommen und sprechen 6 Ergänzen Sie. bin - bin - bin - bin - bin - bist - bist - ist - kommen - kommst - kommst - komme - komme - spreche - sprichst - sprichst - sprechen 1. - Guten Tag. Mein Name _ist___ Helge Holgerson. - Guten Tag. Freut mich. - Ich _bin____ Sabine Weber. Woher ___kommen___ Sie, Herr Holgerson? - Aus Schweden. - Sie __sprechen_____ aber gut Deutsch. - Danke. 2. - Hallo. Ich _bin__ Helge. Und wer _bist___ du? - Ich __bin__ Franz. Woher __kommst____ du, Helge? - Ich __komme_____ aus Schweden. - Du _sprichst_____ aber schon gut Deutsch. 3. - Hallo. Ich ____bin_ Leyla Güngör. Und wer bist__ du? - Ich _bin__ Klaus Metzger. Woher _kommst_____ du, Leyla? - Ich _komme_____ aus der Türkei. - Du _sprichst_____ aber schon gut Deutsch. - Ich _spreche______ Deutsch, Türkisch und Englisch. | |
Mari pilar Füge den richtigen Artikel ein Der, Die, Das 1. Du siehst ____einen______ Baum. 2. Sie schickt __eine_______ Information. 3. Ich öffne ___die______ Tür. 4. Ich höre ___einen_____ Song. 5. Er kennt ___den_____ Weg. 6. Sie ruft _____die______ Freundin an. 7. Wir brauchen ___das_______ Geld. 8. Er trinkt _____eine______ Glas Wein. 9. Ich suche _____das____ Handy. 10. Ich esse __einen________ Apfel. 11. Wer macht ___den______ Übung? 12. Möchten Sie __den_______ Kaffee? 13. Ich frage __die____ Kollegen. 14. Ich nehme __ein______ Bier. 15. Wir putzen _die_______ Wohnung. 16. Sie kocht ____das______ Mittagessen. 17. Er liest jeden Morgen __den______ Zeitung. 18. Ich habe ____das______ Problem. (ein) 19. Sie lädt ___den_____ Freunde zum Essen ein. 20. Wir kaufen ____das_______ Auto. | |
Mari pilar (4) nicht – kein Regel: „nicht“ verneint Verben, „kein“ verneint Nomen. Beispiel: Ich fahre morgen nicht nach Berlin. Ich habe kein Auto. „nicht“ ist unveränderlich, „kein“ wird wie „ein“ dekliniert. 1. Meine Schwester hat ______kein______ Kind. 2. Ich gehe heute__nicht_______ spazieren. 3. Herr Wolf isst ___keinen_____ Fleisch. 4. Anna hat _kein_______ Geld. 5. Luis kann ___nicht____ schwimmen. 6. Frau Müller hat __keine________ Zeit. 7. Das Bild gefällt mir _nicht__________ . 8. Ich verstehe dich _____nicht____ . 9. Du kennst diese Frau __nicht_____? 10. Fahr bitte __nicht_____ so schnell! 11. Albert trinkt __keinen________ Kaffee. 12. Er liebt mich, er liebt mich nicht__________ . 13. Das ist ___keine_____ gute Idee! 14. Frag mich __nicht______, ich weiß es auch ___nicht_________! 15. Das ist _keinen_______ Problem. 16. Wir schenken dir _kein________ Computer, das ist zu teuer. 17. Ich möchte bitte ____keinen______ Zucker! 18. Das ist _nicht_______ mein Auto. 19. Er ist ____kein__ guter Musiker. 20. Sie fährt __nicht______ gut Auto. | |
Mari pilar Regel: Das Perfekt besteht aus haben oder sein und dem Partizip II des Verbs. Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben, Verben der Bewegung (gehen, fahren, aufstehen...) bilden Perfekt mit sein. Beispiel: Ich habe Musik gehört. 1. Gestern ____habe___ ich um 8.00 Uhr __aufgestanden______(aufstehen). 2. Ich ___habe_____ mich ___geduscht____ (duschen). 3. Dann __habe________ich drei Tassen Kaffee __getrunken_______ (trinken) und eine Semmel ___gegessen_______ (essen). 4. Um halb zehn __habe_________ ich zur Universität _____gefahren______ (fahren). 5. Dort _____habe_____ ich meine Freunde ___getroffen______ (treffen). 6. Bis 16 Uhr _habe__________ ich ____studiert_____ (studieren). 7. Danach ___habe_____ ich mit einer Freundin im Café ___gesessen_______ (sitzen). 8. Wir ______haben___über viele Dinge _____geredet_____ (reden) und viel ___gelacht______(lachen). 9.Am Abend ____habe__________ ich zwei Stunden _____gelernt______ (lernen). 10. Dann ___ist______ meine Freunde ___gekommen______ (kommen). 11. Sie __hat________ Wein __mitgebracht___________ (mitbringen). 12. Ich ____bin____ erst um zwei in der Nacht ins Bett ___gegangen_________(gehen). | |
GinaR Füge den richtigen Artikel ein Der, Die, Das 1. Du siehst ____einen______ Baum. 2. Sie schickt __eine_______ Information. 3. Ich öffne ___die______ Tür. 4. Ich höre ___einen_____ Song. 5. Er kennt ___den_____ Weg. 6. Sie ruft _____die______ Freundin an. 7. Wir brauchen ___das_______ Geld. 8. Er trinkt _____eine______ Glas Wein. Das oder ein 9. Ich suche _____das____ Handy. 10. Ich esse __einen________ Apfel. 11. Wer macht ___den______ Übung? Die 12. Möchten Sie __den_______ Kaffee? 13. Ich frage __die____ Kollegen. 14. Ich nehme __ein______ Bier. 15. Wir putzen _die_______ Wohnung. 16. Sie kocht ____das______ Mittagessen. 17. Er liest jeden Morgen __den______ Zeitung. Die 18. Ich habe ____das______ Problem. (ein) 19. Sie lädt ___den_____ Freunde zum Essen ein. Die 20. Wir kaufen ____das_______ Auto. Nur 4 Fehler | |
GinaR Regel: Das Perfekt besteht aus haben oder sein und dem Partizip II des Verbs. Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben, Verben der Bewegung (gehen, fahren, aufstehen...) bilden Perfekt mit sein. Beispiel: Ich habe Musik gehört. 1. Gestern ____habe___ ich um 8.00 Uhr __aufgestanden______(aufstehen). BIN 2. Ich ___habe_____ mich ___geduscht____ (duschen). 3. Dann __habe________ich drei Tassen Kaffee __getrunken_______ (trinken) und eine Semmel ___gegessen_______ (essen). 4. Um halb zehn __habe_________ ich zur Universität _____gefahren______ (fahren). BIN 5. Dort _____habe_____ ich meine Freunde ___getroffen______ (treffen). 6. Bis 16 Uhr _habe__________ ich ____studiert_____ (studieren). 7. Danach ___habe_____ ich mit einer Freundin im Café ___gesessen_______ (sitzen). BIN 8. Wir ______haben___über viele Dinge _____geredet_____ (reden) und viel ___gelacht______(lachen). 9.Am Abend ____habe__________ ich zwei Stunden _____gelernt______ (lernen). 10. Dann ___ist______ meine Freunde ___gekommen______ (kommen). 11. Sie __hat________ Wein __mitgebracht___________ (mitbringen). 12. Ich ____bin____ erst um zwei in der Nacht ins Bett ___gegangen_________(gehen). BRAVO, NUR 3 Fehler | |
Mari pilar Herzlichen Dank Gina | |
GinaR Grammatikübung - Ergänzen Sie die fehlende Adjektivendung Herr Gelb und Herr Rot Herr Gelb liebt die gelb___ Farbe. Zu einer gelb___ Hose trägt er ein gelb___ Hemd. Sein Haus hat er mit gelb___ Farbe angestrichen. Und sein Auto ist, natürlich, ein gelb___ Golf. Einen gelb___ Hut hat er sich erst gestern gekauft, der sehr gut passte zu seinen gelb___ Socken und seiner gelb___ Jacke. Auch in seiner Küche bevorzugt Herr Gelb die gelb___ Farbe. Alle Wände sind gelb. Ein gelb___ Kühlschrank steht neben einem gelb___ Küchentisch. Und in der Ecke ist ein gelb___ Küchenregal. Gestern bekam Herr Gelb Besuch. Herr Rot war da. Herr Rot liebt die rot___ Farbe. Seine Jacke ist rot, er hat eine rot___ Hose an und trägt rot___ Schuhe. Nur sein Pullover ist weiß. Mit einem rot___ Streifen, natürlich. Herr Rot saß mit seiner rot___ Jacke in der gelb___ Küche von Herrn Gelb. Er setzte eine rot___ Sonnenbrille auf, weil die Küche von Herrn Gelb so grell gelb war. Herr Rot sah sich um. Eine schön___ Küche haben Sie da, sagte er. Dann trank Herr Rot einen Kaffee. Schwarz, ohne Zucker. Aber aus einer gelb___ Kaffeetasse. |
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